1、一个人可以美好到什么程度呢？
2、不过，有一点可以确定的是，“好奇心”对孩子的学习能力，确实是有促进作用的。
3、【孩子喜欢玩将杯子里的水倒在地板上的游戏】。
4、有研究表明，恰恰是孩子内心的好奇心——而不是外部的压力——在促使着孩子寻求新的知识和经历，并在以后的学校生活中取得更大的成功。
5、同时，这也将教会孩子解决问题的能力——用创造性和可接受的方式，获得他们想要的东西。
6、很多城市的图书馆，都有专门为小朋友们开放的故事时间。爸爸妈妈不妨去打听打听。
7、愿你活出自我，笑脸如花
8、宝宝对周围的环境都感到好奇。
9、“如果你开一家小商店，你要卖什么”？
10、用好图书馆！
11、“你最关心谁，你会他做什么”？
12、用开放式问题启发孩子
13、开放式的问题没有正确或错误的答案，不能用“是”或“否”这样简单的词来回答。比如：
14、通常，能吸引孩子注意力和想象力的活动，孩子更喜欢，也能通过这样的活动来学习更多东西。
15、每个人都是独立性的，能在喧嚣的乱尘里冷静面对，又能在日复一日的时间里享受，是需要靠自已的内心修行的，我们一路前行，遇到的人，形形色色，有大方，有吝惜，有计较，有明理，有光明的，有阴暗的……这些都需要你自已去交道与辩识，正所谓：“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”。
16、如果孩子愿意，最好让孩子自己选书。
17、观察孩子真正的兴趣所在，跟随孩子的步伐
18、所以，爸爸妈妈可以尽量给宝宝创造丰富、有趣的环境，而且不时换一换，以保持“新鲜”。
19、一个人努力上进，微笑向阳，做自已的小太阳，只要你不卑不亢，自强自律，有时候真的不需要去依靠别人的光，靠别人只能是暂时性的，靠自已才是永恒的。
20、好奇心让孩子对世界充满兴趣，是学习最大的动力。
1、爸爸妈妈肯定观察过自己的宝宝，看见过：
2、“你觉得什么事情最好笑”？
3、因此，我们也可以说：孩子越好奇，学的越多。
4、比如，孩子喜欢音乐，那不妨多为孩子唱歌、和孩子一起制作和演奏乐器，一起跳舞……
5、也让你的孩子看到你追求自己的兴趣。
6、“如果妈妈允许你现在做任何事情，你想做什么”？
7、婴儿清醒的时间里，有1/5是专注于凝视的。
8、虽说鼓励孩子的探索很重要，但如果孩子的探索很危险，或者会对贵重的物品产生破坏性，爸爸妈妈不能接受。那么“阻止”孩子，并不是唯一的办法，我们还可以帮孩子“重新定向”：
9、创造一个有趣的环境
10、他们会非常好奇地想知道：世界是如何运作的。
11、比如墙上的图片、手边的玩具、挂在婴儿床上方的装饰……
12、不知道这里的“聪明”具体是什么定义，不太好说。
13、只要能保证安全，完全不需要告诉孩子“这些东西应该怎么用”，也不需要要求孩子“最终应该做成什么样子”。
14、对于危险的探索，帮孩子“重新定向”
15、相信每个人都想成为那个有趣的人吧，先天性的性格，并不代表后天性的最终，人都是会改变的，只要你自已肯迈出尝试的那一步，接受原来没有的东西，总会能够吸收得到新的能量。在日常生活中，比如一个人上班，下班，逛街，吃饭，睡觉，一个人也要有一个人的丰盈与静好，每天把自身收拾得干净，简单，脸上带着微笑，不因外事所困惑，只是这个社会上，诱惑的东西太多了，稍为一不留神就涉足其中啦。
16、这些问题，能鼓励孩子发展自己的想法、表达爱和兴趣，同时，也给了爸爸妈妈一个进入孩子内心生活的窗口。
17、爸爸妈妈如何帮助宝宝，培养起旺盛的好奇呢？
18、通常情况下，这当然是不该被允许的，但我们可以带孩子去浴缸或后院玩这个游戏，这样，孩子既可以玩水，爸爸妈妈也不至于为此抓狂了。
19、孩子的好奇心会给孩子们更有创造力的指引。
20、有些玩具，是专门设计出来用于某种方式的玩法的，这当然很有意思。可除此之外，生活中也有很多东西都很好玩。
1、保护和培养孩子的好奇心，是帮助孩子成为终身学习者的最重要方式之一。
2、您自己，对什么最有兴趣？
3、让孩子看到爸妈也在追求自己的兴趣
4、书籍是进入各种世界的窗口，以满足好奇的心灵。越早接触书籍的孩子，越有可能成为更好的读者。
5、试着弄清楚是什么吸引了孩子的兴趣，或者孩子想要掌握什么技能，并为孩子创造一种安全可接受的探索方式。比如：
6、比如盒子，木块，水，沙子，锅碗瓢盆、或者任何颜料、画笔、彩纸之类的艺术材料。
7、新生宝宝用眼睛追随着声音、面孔、有趣的物体；
8、孩子们是天生的学习者。
9、活在当下，把握好每一天，珍惜自已所拥有的一切美好，只有把心态摆正了，爱我所爱，予我所给，那怕是路边的一棵小草，映入你眼里的都是精彩。
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